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| 基于工作过程的高职《建筑CAD》课程设计研究 | |
| 引用本文： | 姜香梅.基于工作过程的高职《建筑CAD》课程设计研究[J].安徽职业技术学院学报,2015,14(1):59-62. |
| 作者姓名： | 姜香梅 |
| 作者单位： | 天津滨海职业学院,天津,300451 |
| 摘 要： | 《建筑CAD》是高职院校建筑类专业学生的一门重要的专业基础课程。文章以《建筑CAD》课程为例,从课程的设计思路、培养目标、课程整体设计、任务设计、教学情境设计以及课程考核等方面进行了阐述,并提出了课程设计的几点建议,以便更好地实现课程的培养目标。 |
| 关 键 词： | 建筑CAD 课程设计 培养目标 工作过程 教学情境 |
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