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论农村小规模学校的分类发展政策
引用本文:刘丽娜.论农村小规模学校的分类发展政策[J].教育研究与实验,2011(6):7-8.
作者姓名:刘丽娜
作者单位:广东省广州市番禺区祈福新邨学校,广东广州511495
摘    要:在比较农村小规模学校优势与劣势的基础上,文章认为我国农村小规模学校应采取“科学定位、分类发展”的政策。其基本涵义是:以公正的程序对农村小规模学校进行准确定位,对不同类型的小规模学校采取分类发展政策。(1)对于需要关闭的小规模学校,应在学生分流、校车服务、校产处置等方面实施配套政策;(2)对于过渡期保留的小规模学校,应在...

关 键 词:布局调整  农村小规模学校  分类发展  支持性政策
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