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重视形成性评价 与新课程同行
引用本文:周英.重视形成性评价 与新课程同行[J].教育研究与实验,2011(10):88-89.
作者姓名:周英
作者单位:江苏省无锡市湖滨中学,江苏无锡214000
摘    要:在平时的教学工作中,教师经常会对学生进行各种各样的评价,而对学生学习的评价是最常见同时也是不可避免的。传统教学中对学生学习的评价主要依靠不同类型的书面考试,然而在新课程改革的背景下,评价方式也要求转变,许多理念与建议都融入其中,

关 键 词:形成性评价  新课程改革  同行  教学工作  书面考试  传统教学  评价方式  学生
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