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| 引导学生自主学习 促进个性发展研究 | |
| 引用本文： | 梁宏.引导学生自主学习 促进个性发展研究[J].教育研究与实验,2011(9):159-160. |
| 作者姓名： | 梁宏 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市西固区临洮街第一小学,甘肃兰州730000 |
| 摘 要： | 现代社会飞速发展,各行各业需要创造型人才,作为学生的领路人,教师应该从小培养学生有自主学习能力,彰显他们的个性。现从课堂教学的组织形式,如何让数学课堂成为自主学习的实践课以及乐于自学、彰显个性三个方面进行阐述。 |
| 关 键 词： | 自主学习 个性发展 数学教学 |
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