对新课程物理教学中的策略反思 |
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引用本文: | 崔庆发.对新课程物理教学中的策略反思[J].教育研究与实验,2011(5):67-68. |
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作者姓名: | 崔庆发 |
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作者单位: | 广东省惠东县惠东中学,广东惠州516300 |
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摘 要: | 中学物理教学的目的是培养学生的科学素养和学习能力,在教学中提倡合作学习,探究性学习,鼓励学生在交流研讨中学习。中学物理教师应转变原有的教学观和评价观,给学生搭建平台,鼓励学生学会大胆地说出自己的观点和想法。
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关 键 词: | 新课程 大胆说 教学策略 鼓励 指导 |
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