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对新课程物理教学中的策略反思
引用本文:崔庆发.对新课程物理教学中的策略反思[J].教育研究与实验,2011(5):67-68.
作者姓名:崔庆发
作者单位:广东省惠东县惠东中学,广东惠州516300
摘    要:中学物理教学的目的是培养学生的科学素养和学习能力,在教学中提倡合作学习,探究性学习,鼓励学生在交流研讨中学习。中学物理教师应转变原有的教学观和评价观,给学生搭建平台,鼓励学生学会大胆地说出自己的观点和想法。

关 键 词:新课程  大胆说  教学策略  鼓励  指导
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