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| 小学英语情境教学 | |
| 引用本文： | 陈春明.小学英语情境教学[J].青少年日记,2007(3). |
| 作者姓名： | 陈春明 |
| 摘 要： | 在英语教学中创设相关情境进行教学,可以让学生置身于英语学习的世界中,获得比较真实的教学体验,从而更好地学习相关知识.英语教师要有意识、有选择地在听说读写的各个教学环节或步骤中设计相关教学活动,训练学生的思维方法和思维能力.笔者根据<小学综合英语>的教学实践,特别是小学英语口语教学实践,介绍如下几例活动. |
| 关 键 词： | 小学英语 教学活动 英语口语 教学实践 综合 思维能力 思维方法 训练 设计 教学环节 听说读写 选择 意识 英语教师 知识 英语学习 教学体验 比较 世界 学生 |
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