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| 试论师范院校中的专业教育与通识教育 | |
| 引用本文： | 王天舒.试论师范院校中的专业教育与通识教育[J].开封教育学院学报,2015(3):166-168. |
| 作者姓名： | 王天舒 |
| 作者单位： | 开封文化艺术职业学院幼儿教育系 |
| 摘 要： | 师范教育是一切教育的基础,提高师范教育质量、培养出更多的高素质教师,对于我国教育事业的发展具有重要意义。近些年来,通识教育作为一种先进的教育理念和教育范式已经被许多高校所接受,成为在高校中开展素质教育、提高教育质量的一种重要范式。如今,社会的发展对教师以及师范教育提出了更高的要求,需要在师范教育中引入通识教育的理念,通过改革师范院校现有招生模式、开设通识教育课程、改进教学方法,以及建立通识教育的评价体系等途径,使通识教育与专业教育有机结合起来,致力于一专多能、素质全面师范生的培养。 |
| 关 键 词： | 专业教育 通识教育 师范教育 |
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