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| 物理学史与素质教育的关系 | |
| 引用本文： | 陈俊华.物理学史与素质教育的关系[J].濮阳职业技术学院学报,2001,14(4):44-45. |
| 作者姓名： | 陈俊华 |
| 作者单位： | 濮阳教育学院,河南濮阳,457000 |
| 摘 要： | 物理学史不仅可以引导学生知道物理知识是怎样发现的,同时也懂得物理发明创造成果是怎样获得的;不仅可以使学生获得知识,受到道德情操教育和审美观念、创造美的能力教育,更重要的是还可使学生的创造能力得到培养。 |
| 关 键 词： | 物理学史 素质教育 创作 能力 |
| 文章编号： | 1009-2838(2001)04-0044-02 |
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