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| 弱势群体的平等受教育权与我国高等教育政策的调整 | |
| 引用本文： | 彭静雯,胡华秀.弱势群体的平等受教育权与我国高等教育政策的调整[J].西安欧亚学院学报,2006,4(1):19-22. |
| 作者姓名： | 彭静雯 胡华秀 |
| 作者单位： | 华中科技大学教育科学研究院 湖北武汉430074 |
| 摘 要： | 维护并实现公平正义,是构建和谐社会的必然要求,也是和谐社会的重要特征。然而,随着我国高等教育向大众化阶段的迈进,社会弱势群体受高等教育不公平问题也越发凸显。从保护弱势群体受教育权的必要性角度出发,结合扩招以来弱势群体遭遇的尴尬入学实际,拟从政治、经济、法律、道德等层面,提出"建立一个基本理念,完善两种支持,进行三项改革"的解决意见。 |
| 关 键 词： | 和谐社会 弱势群体 高等教育 公平 |
| 收稿时间： | 2005-05-23 |
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