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| 如何在“圈层化”背景下做好青年党史学习教育 | |
| 引用本文： | 张颖辉.如何在“圈层化”背景下做好青年党史学习教育[J].河南教育,2022(S1):78-79. |
| 作者姓名： | 张颖辉 |
| 基金项目： | 共青团河南省委、河南省社会科学界联合会2021年度专项调研课题(青少年工作研究):新时代河南青年圈层化交往的时代特征及表现分析(编号:QSNYJ2021040) |
| 摘 要： | 引言:正确认识和学习党的历史对青年大学生有着重要意义。互联网时代,青年大学生群体的社交活动和信息交互使得“圈层化”趋势日益凸显。圈层文化在情感和行为层面对青年党史学习教育起到一定的促进和整合作用,同时也带来极大的现实挑战。是什么——“圈层化”是什么?“圈层化”即在网络生活空间中由于信息获取定制化、个人社交圈子化、交互关系层级化而形成的在特定圈层中进行社交活动与信息交互的现象。 |
| 关 键 词： | 社交活动 青年大学生 信息获取 信息交互 定制化 层级化 整合作用 圈层化 |
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