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| 成教职教沟通适应农村经济体制改革 | |
| 引用本文： | 叶凤钟,陈国章.成教职教沟通适应农村经济体制改革[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1998(5). |
| 作者姓名： | 叶凤钟 陈国章 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市南丰成人教育中心校 |
| 摘 要： | 成人教育必须走成职沟通之路,进行成人教育一系列的自我调整,方能更好地适应农村经济体制改革和经济发展新形势的需要。 所谓“成职沟通”,就是要在办学方向、办学模式、组织实施等方面,在统筹兼顾的前提下,成职互相渗透,互相包容,成教办职教,职教办成教,充分发挥“集团军”作战的优势,适应新形势对人才需求的深度。另一方面,又要扬长避短,充分发挥各自的职能优势,各有侧重的工作。唯其如此,才能适应新形势对人才需求的广度。 |
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