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学用结合状况对毕业生起薪的影响
引用本文:李锋亮.学用结合状况对毕业生起薪的影响[J].北京大学教育评论,2005,3(4):50-54.
作者姓名:李锋亮
作者单位:北京大学,教育学院/教育经济研究所,北京,100871
基金项目:教育部社会科学重点研究基地基金 
摘    要:本文利用2003年北京大学课题组进行的全国范围内的高校毕业生调查数据,使用由威尔斯于1974年提出的检验方法,对中国高校毕业生劳动力市场进行筛选理论的验证。实证结果发现,在中国的高校毕业生劳动力市场中,高等教育作为“信号”的作用较为明显。

关 键 词:筛选理论  威尔斯检验  学用结合

INVESTIGATING JOB MATCHING STATUS TO TEST THE SCREEN HYPOTHESIS:AN APPLICATION OF THE WILES TEST IN CHINESE GRADUATE LABOR MARKET
Li Fengliang,Ding Xiaohao.INVESTIGATING JOB MATCHING STATUS TO TEST THE SCREEN HYPOTHESIS:AN APPLICATION OF THE WILES TEST IN CHINESE GRADUATE LABOR MARKET[J].Peking University Education Review,2005,3(4):50-54.
Authors:Li Fengliang  Ding Xiaohao
Abstract:Using data sources from nation-wide university graduates survey in 2003 by Graduate School of Education at Peking University and the methodology proposed by Wiles (1974),this paper investigate the screening hypothesis in Chinese graduate labor market. The results imply that the screening function of higher education is relatively obvious in China.
Keywords:Screening Hypothesis  Wiles Test  job matching
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