以情暖心,以情激人,以情育人——在中职语文教学中渗透情感教育 |
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引用本文: | 方蓉.以情暖心,以情激人,以情育人——在中职语文教学中渗透情感教育[J].文教资料,2010(16):53-54. |
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作者姓名: | 方蓉 |
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作者单位: | 广东省电子技术学校,广东,广州,510515 |
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摘 要: | 语文课堂是实施情感教育的重要阵地。在实际工作中,语文教师要树立有情人的形象,上课时精心设计好导语;充分挖掘文章中的情感因素,在讲析中让学生领悟情感;在诵读中,让学生与作者产生情感共鸣;从课文内容中引申出生活话题,引导学生思考、写作,再次巩固情感,从而达到提高学生情商、培养人才的目标。
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关 键 词: | 中职生 语文教学 情感教育 |
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