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| 初中英语听力教学策略初探 | |
| 引用本文： | 张爱梅.初中英语听力教学策略初探[J].科学中国人,2014(5S):177-177. |
| 作者姓名： | 张爱梅 |
| 作者单位： | 河北省景县第二中学,河北景县053500 |
| 摘 要： | 目前初中英语的听力教学还处于起始阶段，离新课标所规定的目标尚有一定距离。笔者初三教学时期做过一次关于听力测试的问卷调查，统计结果表明，有近50％的学生认为目前英语学习中最感困难，最为头疼的是听力理解，37％的学生感到每次考试之后听力部分是最没有把握的。听力理解障碍何在？如何培养学生听英语的能力，提高他们的听力水平，笔者就此略陈已见。 |
| 关 键 词： | 初中英语 听力 教学 策略 |
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