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数学失分会诊——函数
引用本文:张宏君.数学失分会诊——函数[J].课堂内外(高中版),2009(5).
作者姓名:张宏君
作者单位:江苏尚湖高级中学;
摘    要:失分归纳1.忽略限制条件.没抓住相应函数概念的实质,忽略已知的限制条件或隐含的限制条件.2.忘记自变量范围.求解函数问题时,没紧紧抓住函数定义域,在求解相应的问题中考虑到定义域之外.

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