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| 小学班主任与学生和谐关系构建方法的研究探讨 | |
| 引用本文： | 潘丽芳.小学班主任与学生和谐关系构建方法的研究探讨[J].学生之友(小学版),2013(10). |
| 作者姓名： | 潘丽芳 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市恬庄小学 |
| 摘 要： | 和谐是处理一切事情的关键，社会需要和谐，人与人之间需要和谐。教书育人同样需要和谐。同时，它也是是老师的职责所在，班主任这个角色在中国的学校教育中起了至关重要的作用。那么，小学班主任如何搞好与学生的关系把自己的工作做好呢？笔者在本文中就展开自己观点来探讨小学班主任与学生和谐关系的构建方法。 |
| 关 键 词： | 学生 班主任 和谐 |
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