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数学教学中发散性思维训练举隅
引用本文:沈桂芹.数学教学中发散性思维训练举隅[J].数学大世界(高中辅导),2011(7):58-58.
作者姓名:沈桂芹
作者单位:江苏省姜堰市白米中心小学
摘    要:数学教学主要是数学思维活动的教学。发散思维在数学学习和应用中是一种全新思维。如果教师能充分认识它的内涵,拓展它的外延,并利用这一规律对学生进行发散式思维训练,必将有助于学生良好数学思维习惯的培养,从而全面提升学生解决数学实际问题的能力。

关 键 词:数学教学  思维训练  发散性  数学思维活动  数学学习  发散思维  思维习惯  学生
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