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| 让数学课堂走向自主开放 | |
| 引用本文： | 陆兰仙.让数学课堂走向自主开放[J].数学大世界(高中辅导),2011(6):67-67. |
| 作者姓名： | 陆兰仙 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳市练湖中心校 |
| 摘 要： | 传统的数学教学是围绕着教科书打转的：每天读着教科书,作业写教科书,考试考着教科书。＂课堂＂几乎与＂生活＂隔离。只有将数学课堂引向广阔的生活空间,让数学课堂要走向自主开放,数学才会充满生命活力。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 生活空间 教科书 数学教学 生命活力 |
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