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| 整合课程资源 深化课改发展 | |
| 引用本文： | 李小燕.整合课程资源 深化课改发展[J].北京教育(高教版),2008(7):109-110. |
| 作者姓名： | 李小燕 |
| 作者单位： | 北京市日坛中学 |
| 摘 要： | 新课程改革实施的核心问题是搞好课程教学，课程教学的核心问题之一是课程资源问题，课程与课程资源与课程改革紧密相关。因此，新课程的实施必须要有充分的课程资源做准备，其中教师是动手收集、整理有关资源的重要的条件性课程资源之一。 |
| 关 键 词： | 条件性课程资源 新课程改革 课改 课程教学 资源问题 动手 教师 |
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