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叫停异化的师生称谓
引用本文:殷学忠,殷学明.叫停异化的师生称谓[J].读与写:教育教学刊,2012(8):259.
作者姓名:殷学忠  殷学明
作者单位:曲阜市鲁城街道春秋小学;聊城大学文学院
摘    要:在一些改革前沿的学校,师生直呼姓名似乎成为一种"时尚"。理由是既然我们这个社会追求人人平等,又何必在乎师生直呼姓名呢?老师能叫学生的名字,学生为何就不能直呼教师的名字?他们认为师生直呼姓名不仅体现了对学生

关 键 词:学生关系  异化  师生关系  教师  姓名  学校  人人平等  师能  相称  名字
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