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| 美国高校学分制的主要特点及其对我国的启示 | |
| 引用本文： | 王玥.美国高校学分制的主要特点及其对我国的启示[J].教育探索,2010(4). |
| 作者姓名： | 王玥 |
| 作者单位： | 外交学院成人教育学院,北京,100037 |
| 摘 要： | 美国是实行学分制最早的国家,其学分制模式也最具代表性。研究和借鉴美国学分制的经验对我国学分制改革具有重要意义。美国高校学分制对我国高校学分制改革的启示是:建立学生自主学习机制;建立科学的专业选择制度;改革课程设置制度;实行多种形式的教学管理制度;改革考试制度;建立宽进严出的毕业制度。 |
| 关 键 词： | 美国高校学分制 特点 启示 |
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