破损呼啦圈新用法 |
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引用本文: | 张繁荣,乔雨,古伟良,蔡小裕,刘伟强.破损呼啦圈新用法[J].中国学校体育,2010(5):62-62. |
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作者姓名: | 张繁荣 乔雨 古伟良 蔡小裕 刘伟强 |
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作者单位: | 深圳市宝安区石岩街道中心小学,518108 |
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摘 要: | <正>呼啦圈在体育教学中运用非常广泛,但是其使用寿命也较为短暂。面对破损的呼啦圈,笔者经过探索与尝试,对破损呼啦圈进行了废物再利用,并取得了较好的教学效果。一、设计学生的站位在教学中,教师经常通过画线或者摆放标志物的方法确定学生的站位。这种方法不但加大了教师的工作量,而且学生往往不易
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关 键 词: | 破损 用法 废物再利用 体育教学 使用寿命 教学效果 |
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