首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教育评价价值取向研究
引用本文:张意忠.教育评价价值取向研究[J].教育探索,2002,26(10):5-7.
作者姓名:张意忠
作者单位:江西师范大学高教研究所
摘    要:建立科学的教育评价价值取向,是使教育评价活动客观公正的前提和基础。本首先对教育评价价值取向的相关概念进行了界定和比较,然后论述了建立科学的教育评价价值取向的理论依据。

关 键 词:价值取向  教育评价  教育测量  教育方针  教育目的  评价主体
文章编号:1002-0845(2002)10-0005-03

Orientation research of educational apprasial value
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号