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| 文言文翻译应该强化语境意识 | |
| 作者单位： | ;1.辽宁省抚顺市第二中学 |
| 摘 要： | 笔者认为文言文翻译的难点其实并不在知识点上,而是在句意的理解。因此,在指导学生翻译句子时,教者不能只强调知识点,不能让学生误认为只要积累足够的文言基础知识,文言文的阅读就没有问题了。要强化语境意识,让文言文阅读真正回归到"阅读"。 |
| 关 键 词： | 文言文 翻译 语境意识 |
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