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| 让课堂在读、品、写中充满浓浓的语文味 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省常熟市张桥中学 |
| 摘 要： | 语文课须具有浓厚的"语文味"。"语文味",简而言之就是要守住语文本体的"一亩三分地",最基本的是不折不扣地在课堂上体现"三味"。文章从三个方面入手对让课堂在读、品、写中充满浓浓的语文味进行具体分析,包括:分层诵读、对比品析和写作训练。 |
| 关 键 词： | 诵读 语文味 品味 揣摩 感悟 |
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