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| 递进式教学模式在小学语文写字教学中的实践分析 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省徐州市铜山区单集镇拐山小学 |
| 摘 要： | 小学语文中的写字教学主要是引导学生在临摹的过程中掌握书写的正确笔顺,了解中国汉字的基本架构,掌握正确的握笔姿势,培养学生对汉字的基本审美情趣。因此汉字写字教学要对学生进行递进循环式的引导,让学生在写字教学中养成良好的写字习惯和对汉字的审美情趣。递进式写字教学针对小学语文写字教学中存在的问题,采用递进式教学模式,以递进式行进,使每一个环节随着学习的递进达到更高层次、更高要求的水平,从而实现教学目标。 |
| 关 键 词： | 递进式教学 小学语文 写字 |