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初中语文探究法教学存在的误区以及改善对策
作者单位:
;1.江西省赣州市会昌县西江中学
摘 要:
在我国教育理念不断改革下,语文教学取得了理想的效果,其中探究法教学是目前运用比较成功的教学方式之一,但是在教学中,也存在着许多不足之地,本文就将对初中语文探究法教学存在的误区进行分析,以及提出改善对策。
关 键 词:
初中语文
探究法教学
误区
改善对策
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