关于高中语文名著阅读教学的困境分析及对策探讨 |
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作者单位: | ;1.宁夏银川外国语实验学校 |
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摘 要: | 随着社会的发展和科技的进步,人们的阅读量不断降低,诸多经典的文学名著在人们生活中逐渐退隐,但经典名著在人们学习和生活中的重要性是不言而喻的,中外名著的阅读是高中语文不可或缺的一部分,这不仅有助于学生高尚情操的培养,更有助于其审美意识的提高。本文将高中语文名著阅读教学作为研究议题,首先简要分析在名著阅读教学中存在的困境,继而提出相应的解决对策,希望为提高名著阅读教学效率提供参考性意见。
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关 键 词: | 高中语文 名著阅读 困境 对策 |
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