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| 浅析幼儿礼仪规范教育 | |
| 作者单位： | ;1.河北省任丘市花园里幼儿园 |
| 摘 要： | 礼仪是人们在社会交往活动中的行为规范与准则。礼仪是待人接物的道德修养外在体现,同时是体现国家文明的重要标识。幼儿期因为可塑性极大的特点,因此是养成正确礼仪和塑造良好道德品质的关键时期,礼仪教育通过让幼儿亲身感知、实践,培养幼儿良好道德素养,具有具体明了、简明易懂、可操作性和实用性强等特点,因此培养幼儿礼仪规范,尤为重要。 |
| 关 键 词： | 幼儿礼仪 可塑性 道德修养 |
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