首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
高中语文课堂提问教学探究
作者单位:
;1.江西省赣州中学
摘 要:
《普通高中语文新课程标准(实验)》提出,要使学生通过阅读和思考,领悟其丰富内涵,养成独立思考、质疑探究的习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性。要实现新课程标准的要求,就要在课堂中以提问激发学生的思维,使学生展开深入的思考,促进学生质疑探究的习惯。为此,本文将从五个方面就高中语文课堂提问展开探究,以供参考。
关 键 词:
高中语文
课堂提问
启发引导
互动教学
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号