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| 农村孩子语言表达能力的培养 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市徐溜镇韩庄九年制学校 |
| 摘 要： | 随着课程改革的不断深入,学生的自主学习能力越来越被重视,但是农村学生在课堂上大都不太愿意表达。要想培养学生自主学习的能力,教师就要创设宽松、愉悦的课堂氛围;创造合理、有效的说话途径;开创多种多样的评价途径。 |
| 关 键 词： | 农村学生 语言表达 培养 |
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