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浅谈小学语文写作课堂中的艺术感知教法
作者单位:
;1.江西省上饶市第十九小学
摘 要:
富有艺术生气的文章,最能够打动人心。在小学语文写作教学中,如何让学生笔下写出韵味十足,充满真情的文章,是新课标背景下,语文写作教学一个全新的改革方向。本文提出了"艺术感知教法"的理念,通过构建音乐、绘图等艺术融合性的写作课堂,激活学生在写作学习中的艺术感知情趣,创新了语文写作教学的思路,以期为小学语文写作课堂教学实效性的提升给出一些参考。
关 键 词:
小学语文
写作教学
艺术感知
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