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浅议新时期的小语课堂教学

作者单位：	;1.江苏省洪泽县西顺河小学

摘要：	在课堂教学活动中,教师和学生、学生与学生在教学中人格地位是平等的,应充分尊重对方的人格、情感,这是课堂教学活动中教师与学生、学生与学生之间产生互动、交流、合作的基本前提。
关键词：	小学语文教学思考