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| 小学生语文学习自能发展的些许思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省高邮市卸甲镇卸甲实验小学 |
| 摘 要： | 语文教学从一定意义上讲就是要培养学生的人文素养,语文教学人文素养的培养比起数理化能力的培养更显其基础性。而人文素养的底蕴的形成从一定角度说也是为学生自能发展而服务的,作为语文教学需要思考学生自能发展的相关问题,本文对小学生语文学习自能发展的些许思考对人们有一定的借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 语文学习 自能发展 策略研究 |
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