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| 小学高年级第一课时读书与识字教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市实验小学长征校区 |
| 摘 要： | 第一课时在整篇课文的教学中起到了重要作用,正确处理好第一课时的教学能激发学生学习课文的兴趣,能引导学生从整体上把握课文内容,帮助学生打下坚实的语文基础,养成良好的语文学习习惯。一篇课文首要达成的目标应该是每个学生都能把课文正确流利地读出来,会正确书写每个生字。 |
| 关 键 词： | 高年级语文 第一课时 读书识字 |
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