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| 试论语文教学中的“非语文”现象 | |
| 作者单位： | ;1.山东省青州市谭坊中心学校 |
| 摘 要： | 当前在中小学语文教学中存在着比较严重的"非语文"现象,这种现象的存在已经影响到语文课堂教学效益的提高。语文教学中的"非语文"现象主要有以下四种表现:一、多媒体使用过度,导致喧宾夺主,甚至本末倒置。二、影视剧作视频过度使用,学生表演泛滥。三、解读脱离文本及其产生的背景,观念落后,缺乏相关知识。四、热衷于抽象概括,热心于浅层提问。语文教学中"非语文"现象的解决方法。 |
| 关 键 词： | 语文教学 “非语文” 现象 |