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| 长文短教,优化小学语文课堂设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市实验小学 |
| 摘 要： | 语文课堂设计是语文教学的前提和关键,语文教材中包括各种类型的文章,针对不同类型的文章,我们教师如何进行有效的教学,让小学生在语文课堂上不仅获取知识,更愉悦心情,应是评价我们小学语文教学是否成功的关键。本文就运用长文短教的方法优化小学语文教学设计进行探讨。 |
| 关 键 词： | 小学语文 优化课堂设计 长文短教 |
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