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| 《阿长与〈山海经〉》教学目标述评 | |
| 作者单位： | ;1.杭州师范大学人文学院 |
| 摘 要： | 语文教学目标,向上可体现其对课程目标的具体化,向下是影响语文教学结果的重要影响因素,所以非常关键。本文从"知识与能力""过程与方法""情感态度与价值观"三个维度,对《阿长与〈山海经〉》的教学目标设计进行整理总结,发现其教学目标设计中存在定位不准、目标含糊、目标不全等问题,在此基础上提出教学目标设计的三点建议:要有机整合三维目标;要符合学生的认知水平;要结合单元目标,紧扣文本特质。 |
| 关 键 词： | 《阿长与〈山海经〉》 教学目标 |