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让“阅读话题”为语文教学导航
引用本文:朱华东.让“阅读话题”为语文教学导航[J].河北教育,2009(4).
作者姓名:朱华东
摘    要:现代对话理论认为,“阅读话题”就是由教师或学生根据课文提出,为了引领学生一步步走向文本,领悟文本言语和言语形式而设置的交流主题,并围绕主题同时产生一些新问题。建构有价值的阅读话题,有利于我们开展讨论,探究课文内容,打开一个广阔的思维空间,

关 键 词:语文教学  话题  阅读  导航  言语形式  课文内容  对话理论  思维空间
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