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| 开展小组合作学习有效提高数学课堂效率 | |
| 引用本文： | 李斌.开展小组合作学习有效提高数学课堂效率[J].新课程研究,2009(10):159-160. |
| 作者姓名： | 李斌 |
| 作者单位： | 湖北郧县梅铺镇九年一贯制学校 |
| 摘 要： | 国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中提出：“鼓励合作学习，促进学生之间的互相交流、共同发展，促进师生教学相长。”合作学习是一种富有创意和实效的教学理论和策略。本次新课程改革的重点之一就是如何促进学生学习方式的变革。其中小组探究合作学习是《基础教育课程改革纲要》倡导的新的学习方式之一。 |
| 关 键 词： | 小组合作学习 《关于基础教育改革与发展的决定》 课堂效率 《基础教育课程改革纲要》 学生学习方式 数学 新课程改革 教学相长 |
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