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师生共享愉快教学
引用本文:陆玲妹.师生共享愉快教学[J].科学大众,2011(6).
作者姓名:陆玲妹
作者单位:昆山市新镇中学;
摘    要:本文主要阐述了在英语课堂教学中运用愉快教育理论,渗透爱、美、兴趣和创造的教学,以培养学生的学习兴趣和求知欲,改变以往的学生观、学习观和教学观,使学生把要我学变成我要学,实现师生共享愉快教学的目标。

关 键 词:愉快教学      兴趣  创造  
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