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浅谈语文教学中自读素质的培养
作者单位:贵州省余庆敖溪中学
摘    要:语文阅读教学重在培养和提高学生阅读能力,而学生阅读能力只有通过他们自读素质的培养与提高来获得。同时,培养学生良好的自读品质还是培养学生语文能力和提高语文教学质量的有力措施和有效途径。

关 键 词:自读  感知语言  理解作品  审美
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