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电信专业多媒体技术实验设计探索心得
摘 要:
多媒体技术课程作为电子信息工程专业课程,将信号概念和信息处理理论知识融入实践中。为更好地提高学生的学习兴趣,加深对多媒体技术应用领域的认识和理解,文章详细分析了多媒体技术课程的知识结构,设计了对各知识点深入了解的应用试验,激发学生的学习兴趣,提高其动手能力。实践表明,设计的实验能起到提高学习兴趣的效果。
关 键 词:
多媒体技术
实验设计
学习兴趣
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