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《可摘局部义齿工艺技术》项目化教学改革的探索
引用本文:巩占伟,冯丹丹.《可摘局部义齿工艺技术》项目化教学改革的探索[J].孩子天地,2016(7):219.
作者姓名:巩占伟  冯丹丹
作者单位:长春市第二中等专业学校
基金项目:长春市中等职业教育改革发展行动计划(2011-2013年)重点项目精品课程建设项目之阶段成果
摘    要:随着教育改革的不断深入,越来越多的教学模式被广泛应用到教育中来。项目化教学是一种"行为导向"教学法,主要是指师生通过共同的努力,来实施一项完整的教学项目,进而获得完整的教学作品。《可摘局部义齿工艺技术》课程是口腔修复工艺专业重点教授的核心课程,是培养专业口腔技术人才的基础。本文将针对《可摘局部义齿工艺技术》课程项目化教学改革模式进行分析。

关 键 词:可摘局部义齿工艺技术  项目化教学  改革
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