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| 初中体育教师实施新课标的影响因素分析 | |
| 引用本文： | 陈永英.初中体育教师实施新课标的影响因素分析[J].教学与管理,2011(1). |
| 作者姓名： | 陈永英 |
| 作者单位： | 河北廊坊师范学院 |
| 基金项目： | 河北省教育厅人文社会科学研究项目 |
| 摘 要： | <基础教育课程改革纲要(试行)>的颁布,标志着我国基础教育进入了一个新的时代.体育课程标准以学生健康第一为指导思想、注重学生的主体地位和个体差异,以目标统领教学内容和实施教学策略.因此.体育教师为调动学生学习的积极性、激发学生参与体育活动的兴趣.就应采用丰富的教学内容和教学策略,这和过去按照大纲系统讲解与传授知识、技能相比有了很大的难度.本文以初中体育教师和学生作为研究对象,采用问卷调查和实地访谈等方法探讨影响初中体育教师实施体育健康课程的因素,为新课标更好地实施提供参考依据. |
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