|
|||||
|
|
| 让学生在班级文化建设中成长 | |
| 引用本文： | 刘淑才,孙瑜.让学生在班级文化建设中成长[J].当代教育科学,2008(24). |
| 作者姓名： | 刘淑才 孙瑜 |
| 作者单位： | 山东临沂市兰山区南坊中心小学 |
| 摘 要： | “把班级还给学生，让班级充满成长气息。”这是叶澜教授在新基础教育理念中对班级建设提出的核心要求。在建设班级文化时，要给予学生自己构想班级的权力，自己开展活动的权力，克服教师越俎代庖，一手包办的弊端，实现学生的自我管理和自我教育，让学生成为班级文化氛围的营造者和班级文化氛围熏染的受益者。 |
| 关 键 词： | 班级文化建设 学生 班级文化氛围 班级建设 教育理念 自我教育 自我管理 受益者 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |