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| 小学《道德与法治》教材对儿童经验的处理 | |
| 引用本文： | 高德胜.小学《道德与法治》教材对儿童经验的处理[J].中国德育,2019(1):49-53. |
| 作者姓名： | 高德胜 |
| 摘 要： | 今天我想和大家分享一下我做统编小学《道德与法治》教材的一些想法和经验。做整个国家的《道德与法治》教材是一件非常困难的事,况且这又是唯一的一套教材,所以面临着很大的挑战,其中一个重要的问题就是:儿童的经验在哪里?课程和教材如何处理儿童的经验?虽然我说的是《道德与法治》教材的处理经验,但这对于其他课程或学科的研究同样具有借... |
| 关 键 词： | 儿童生长 |