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| 职业教育隐型课程的文化解读 | |
| 引用本文： | 陈新文.职业教育隐型课程的文化解读[J].职教论坛,2009(9). |
| 作者姓名： | 陈新文 |
| 作者单位： | 襄樊职业技术学院副教授、教育学硕士 |
| 摘 要： | 隐型文化是相对于显型文化而言，课程作为文化主体的存在，也可分为隐型课程和显型课程。随着课程改革的不断深入，隐型课程的功能越来越突出，其在个体发展过程中的影响越来越明显，隐型课程因此而受到人们的重视。职业教育隐型课程与学校文化、教师与学生文化、大众文化等有密切的关系。 |
| 关 键 词： | 职业教育 隐型课程 显型课程 课程文化 |
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