首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
浅谈外语电化教学
引用本文:
孙宝凤.浅谈外语电化教学[J].上海教育,1995(3).
作者姓名:
孙宝凤
作者单位:
卢湾中学
摘 要:
在提高外语教学质量的实践中,电化教学手段越来越引起人们的关注和重视。一、电化教学是提高外语教学质量的重要途径。 1.外语学科与电化教育之间有着密切的内在联系。现代外语教学要求培养学生听、说、读、写能力的全面发展,而听说能力的训练尤其离不开现代教育媒体。美国语言教学专家在60年代曾说过:“语言实验室
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号