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计算机教学中引入实际应用技术的可行性分析
引用本文:张维岩.计算机教学中引入实际应用技术的可行性分析[J].中国培训,2010(3):48-49.
作者姓名:张维岩
摘    要:目前,辽河石油职业技术学院的在校生中,50%以上是从小学阶段就开始接受计算机技能的训练,其余的学生中80%以上的是从初中开始。到升入高职时,绝大多数学生已经具备了一定的计算机知识和基本技能。同全国范围内的高职计算机教学一样,石油类高职院校的计算机教学也是从计算机基础知识开始,以基础知识结束,即仅仅围绕纯粹的计算机书本内容展开,很少涉及油田现场的计算机实际应用的技术。

关 键 词:职业技术学院  计算机教学  应用  计算机基础知识  可行性  高职院校  计算机技能  计算机知识
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